自闭历程

自闭症是一种具有发育障碍特征的神经发展障碍，我从小就有自闭症的症状。在幼儿园时，我总是不善于与别人交流，很难与同学建立起友谊。老师们特别关注我，但我总是沉默寡言，回避眼神接触。我喜欢一个人待在角落里，独自玩耍，不愿意与他人一起参加集体活动。
进入小学后，我面临了更多的挑战。我发现自己没有理解别人的表情和情感，不能理解他人的需求和感受。在课堂上，我经常无法理解老师的教导，不能按照要求完成任务。与同学相处也是一种挑战，我常常被孤立在班级中，没有朋友。
中学时期，我逐渐认识到自己的特殊性。我开始接受辅导和治疗，学习如何应对自己的自闭症症状。我尝试参加社交活动，与同学建立联系。虽然困难重重，但我一直坚持不懈。
现在，我已经大学毕业，我可以说我在自闭症的历程中取得了一定的进步。我学会了更好地与人交流，虽然还是会有一些困难，但我愿意面对它们，努力改变。我希望用我的亲身经历改变公众对自闭症的认知和理解，帮助更多的自闭症患者融入社会，实现自己的梦想。